Itaquá inaugura parque naturalizado em creche para reconectar a infância ao contato com a natureza

A Secretaria de Educação de Itaquaquecetuba inaugurou, nesta sexta-feira (28), o parque naturalizado da Creche Paulo Alexandre, no Morro Branco. A iniciativa busca transformar o ambiente escolar em um espaço mais saudável, promovendo o desenvolvimento integral das crianças por meio do contato com a natureza.

Os parques naturalizados são estratégias pedagógicas que estimulam o aprendizado e as brincadeiras ao ar livre, respondendo ao excesso de tempo que as crianças passam em ambientes fechados. A proposta utiliza elementos naturais para favorecer o desenvolvimento físico, emocional, social e cognitivo, além de incentivar a autonomia, a imaginação e a convivência.

O processo de naturalização envolve uma série de intervenções, como a retirada de muros e áreas de concreto, substituição de brinquedos plásticos por brinquedos de madeira, implantação de dois tanques de areia, plantio de árvores e vegetação local, além da instalação de esguichos de água e canaletas adaptadas à altura das crianças. As mudanças ampliam as possibilidades de brincadeiras, contribuem para a melhoria da qualidade do ar, ajudam a regular a temperatura urbana e fortalecem o vínculo das crianças com o meio ambiente.

“É um novo olhar para a infância. Estamos criando ambientes que estimulam a criatividade, o desenvolvimento e o bem-estar, tornando a escola um espaço ainda mais acolhedor e significativo para nossas crianças”, afirmou a secretária de Educação, Maria Cristina Perpetuo.

O prefeito Eduardo Boigues destacou que a ação integra uma política pública voltada à qualidade de vida e à educação humanizada. “Investir na infância é investir no futuro. Os parques naturalizados mostram que é possível unir educação e sustentabilidade, oferecendo às nossas crianças espaços mais saudáveis para aprender e crescer.”

A inauguração faz parte da Trilha Formativa Pátios Naturalizados e Desemparedamento das Infâncias, realizada pela Urban95 em parceria com o Coletivo Taboa e a LíDERE. A execução contou com a atuação integrada das secretarias de Educação, Meio Ambiente, Planejamento, Serviços Urbanos, além de parceiros e colaboradores.

“O projeto é resultado da união de esforços e do planejamento conjunto da administração municipal. Quando as secretarias trabalham juntas, conseguimos entregar ações que realmente impactam a vida da população”, finalizou o secretário de Governo, Marcello Barbosa.