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Secretaria de Educação visita escolas referências nacionais em práticas inovadoras

A Secretaria Municipal de Educação de Mogi das Cruzes participou, na última sexta-feira (17), de uma visita técnica imersiva à Escola Companhia da Criança e à Companhia Bilingual School, em Santos (SP). As instituições são reconhecidas nacionalmente por sua proposta pedagógica inovadora voltada à investigação, ao protagonismo infantil, à documentação pedagógica e à construção de uma escola com identidade brasileira.

Representaram a Secretaria, a direção do Departamento Pedagógico (DEPED) da Pasta e técnicos das áreas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Avaliação e Rendimento Escolar e Programas Educacionais. A vivência nas unidades foi voltada para a formação e o intercâmbio de experiências para o fortalecimento das políticas públicas educacionais da rede municipal de ensino.

A relevância da experiência é evidenciada pelo alcance nacional da iniciativa. Nesta edição da imersão, a Escola Companhia recebeu cerca de 120 educadores, provenientes de 11 cidades e cinco estados brasileiros — São Paulo, Paraná, Rio Grande do Sul, Minas Gerais e Goiás — consolidando-se como um espaço de referência para profissionais que buscam conhecer práticas inovadoras e dialogar sobre educação.

O diretor do DEPED, Mitch Almeida, destacou a importância da visita para o trabalho realizado na rede municipal de ensino. “A participação de educadores de diferentes regiões do país demonstra o reconhecimento da Escola Companhia como uma referência em práticas pedagógicas inovadoras. Para Mogi das Cruzes, essa visita representa uma oportunidade de ampliar repertórios, fortalecer a formação de nossas equipes e refletir sobre experiências que dialogam com o compromisso da Rede Municipal de oferecer uma educação pública cada vez mais qualificada, centrada na aprendizagem, na investigação e no protagonismo das crianças.”

A programação contemplou visitas aos espaços da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, permitindo aos participantes observar práticas pedagógicas, ambientes de aprendizagem e processos de organização curricular. Durante a visita, os representantes do DEPED acompanharam experiências relacionadas à cultura investigativa, à organização dos ambientes educativos, à documentação dos processos de aprendizagem e às estratégias de formação permanente desenvolvidas pela instituição. As vivências dialogam com práticas que podem inspirar reflexões e contribuir para o aperfeiçoamento das ações desenvolvidas na Rede Municipal de Mogi das Cruzes.

Para a diretora da Escola Companhia, Luana Serra, o trabalho realizado pela unidade de ensino contribui para a formação dos profissionais da educação. ”Para nós, é sempre um privilégio ser um centro de inspiração para outros educadores, em reconhecimento ao trabalho pedagógico que desenvolvemos. Mas é também uma grande responsabilidade, porque acreditamos que, por meio da metodologia que construímos, podemos contribuir para a formação de educadores comprometidos com uma educação mais participativa, humanizada, respeitosa e que valoriza o protagonismo de crianças e educadores.”

A iniciativa integra o compromisso da Secretaria Municipal de Educação com a formação continuada de suas equipes técnicas, a ampliação do repertório pedagógico e o diálogo com experiências educacionais reconhecidas nacionalmente. “Agradecemos a Escola Companhia por compartilhar sua experiência com a nossa equipe. Visitas como esta, em projetos que são referências nacionais, fortalecem a construção de políticas e práticas que contribuam para a melhoria da qualidade da educação pública em nossa cidade”, disse a secretária de Educação, Claudia Romanos.

Bruno Martins

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